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中先生物学杂志

评估信息：

影响因子：0.24

总被引频率： 396

中先生物学杂志 省级期刊

Middle School Biology
期刊收录：

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首要栏目：

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投稿征询 加急见刊 杂志定阅

中先生物学杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.择要请求精确、简练、量化，可读性、逻辑性强，凸起研讨的新奇性。

b.来稿时请附加作者简介，包含已获得的事迹和此刻研讨的标的目的和有用接洽体例。

c.根基请求来稿请求题材新奇、内容实在、论点明白、条理清晰、数据、词句通畅。

d.基金名目，国度、省市科研名目及获奖论文优先任命。

e.同一文献两次或两次以上援用，第二次援用时，若紧接第一次援用注文，则径注“同上注，第×页”；若第二次与第一次援用之间有其余正文，则在作者名以后，说明“前引注N，第×页”。

杂志简介：

《中先生物学》（月刊）创刊于1985年，是由江苏省教导厅主管、南京师范大学主理的一本面向中先生物学讲授鼎新和成长的杂志。

《中先生物学》首要报道中先生物学教导鼎新和进步中先生物课讲授品质的经历。慎密连系中先生物学讲授现实，赞助处理教和学中的疑题目目，丰硕中先生的生物学常识。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

4 33 15 16 9 8 10 17 8 5

被本刊本身援用的次数

1 14 4 4 0 2 0 3 2 1

被引次数的积累百分比

0.0308 0.2846 0.4 0.5231 0.5923 0.6538 0.7308 0.8615 0.9231 0.9615

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 20 25 6 23 12 9 13 16 4

被本刊本身援用的次数

0 8 5 1 0 4 2 1 0 0

被引次数的积累百分比

0.0075 0.1567 0.3433 0.3881 0.5597 0.6493 0.7164 0.8134 0.9328 0.9627

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

5 19 25 35 23 21 15 21 10 16

被本刊本身援用的次数

3 5 8 11 7 3 3 2 2 2

被引次数的积累百分比

0.0249 0.1194 0.2438 0.4179 0.5323 0.6368 0.7114 0.8159 0.8657 0.9453

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

7 31 44 71 64 28 28 32 20 24

被本刊本身援用的次数

0 6 2 6 2 1 0 1 1 2

被引次数的积累百分比

0.018 0.0979 0.2113 0.3943 0.5593 0.6314 0.7036 0.7861 0.8376 0.8995

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

19 37 18 30 21 27 12 13 9 8

被本刊本身援用的次数

3 12 5 4 3 6 2 2 0 3

被引次数的积累百分比

0.0856 0.2523 0.3333 0.4685 0.5631 0.6847 0.7387 0.7973 0.8378 0.8739

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

4 46 44 13 16 23 23 6 11 17

被本刊本身援用的次数

1 17 18 3 3 3 4 1 1 7

被引次数的积累百分比

0.0164 0.2049 0.3852 0.4385 0.5041 0.5984 0.6926 0.7172 0.7623 0.832

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

9 57 41 40 14 18 16 24 6 6

被本刊本身援用的次数

7 22 18 14 3 4 2 6 2 2

被引次数的积累百分比

0.0327 0.24 0.3891 0.5345 0.5855 0.6509 0.7091 0.7964 0.8182 0.84

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

5 63 87 38 41 21 21 12 17 14

被本刊本身援用的次数

2 15 23 6 5 3 3 5 1 1

被引次数的积累百分比

0.0137 0.1863 0.4247 0.5288 0.6411 0.6986 0.7562 0.789 0.8356 0.874

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

5 87 73 63 54 36 18 16 10 15

被本刊本身援用的次数

1 21 9 11 7 5 4 1 1 2

被引次数的积累百分比

0.0114 0.2091 0.375 0.5182 0.6409 0.7227 0.7636 0.8 0.8227 0.8568

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

5 50 79 74 50 34 22 24 12 9

被本刊本身援用的次数

2 13 9 6 5 0 2 4 0 2

被引次数的积累百分比

0.0123 0.1358 0.3309 0.5136 0.637 0.721 0.7753 0.8346 0.8642 0.8864

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

3 52 73 72 44 24 27 13 8 10

被本刊本身援用的次数

1 18 13 16 5 3 1 1 1 3

被引次数的积累百分比

0.008 0.1471 0.3422 0.5348 0.6524 0.7166 0.7888 0.8235 0.8449 0.8717

文章摘录

学思践悟:“景象讲授”校本化实行晋升先生焦点素养

在高中生物讲授中融会职业生活生计计划的测验考试——以“人类遗传病”为例

基于先生迷信思惟成长的讲授构造实行——以“物资跨膜运输的体例”为例

基于退化与顺应观的“遗传与情况”讲授理论

深切进修细胞布局,晋升先生退化与顺应观——以“细胞具备同一性与多样性”为例

跨学科融会的讲授初探——以“生物与非生物的干系”为例

生物学讲堂中讲授逻辑的构建与测验考试

例谈基于生物迷信史与模子建构培育先生迷信探讨素养

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杂志定阅

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  • 整年订价：￥408.00
  • 刊行周期：月刊
  • 邮发代号：28-68
  • 出书地域：江苏
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